Combatir el estrés o el tedio laboral o personal,o ganar la batalla a una enfermedad, fijarse metas gratificantes y quizá hacer realidad un lejano objetivo son algunas de las aportaciones que el aprendizaje del piano puede dar a una persona adulta. Y aunque la edad sea un inconveniente, ya que la capacidad de coordinación físico-mental y los reflejos son más lentos, no es un obstáculo que impida acceder al mundo de la música e, incluso, llegar a interpretar piezas míticas como los Nocturnos, de Chopin.
'Creo que es posible aprender', señala Aldo Ceccato, profesor de piano y director de orquesta , quien enseña a alumnos de diversas edades. 'Primero es necesario tener un instrumento propio y, cuanto mejor sea su calidad, más facilidades habrá para el aprendizaje', señala. Además, estima que, aunque la dedicación es un factor clave en el que suelen fallar los adultos, 'no conviene angustiar al alumno', puesto que, si está relajado, aprovechará mejor el estudio. 'Para comenzar 10 o 15 minutos diarios pueden ser suficientes', añade.
Pero también considera que el estudio es más eficaz si al piano se accede con conocimientos de solfeo. 'Es conveniente; si dominas la grafía de los pentagramas, te acercas con más facilidad a las obras musicales', subraya. No obstante, matiza que no es imprescindible. 'Para empezar se pueden aprender canciones sin previamente haber estudiado solfeo, como las melodías conocidas que el oído-cerebro ya las ha asimilado'.
En esa línea se manifiesta Rosi García-Plazas, de Rosimusic. 'En la mayoría de los casos lo que quiere un adulto que empieza, en este caso en el piano, es tocar cuanto antes, y se puede llegar a interpretar una melodía sencilla, pero no se llegaría a más sin estudiar algo de solfeo y, por supuesto, técnicas del piano, como digitaciones o signos de expresión'.
Y señala que, 'aunque el tema sea complejo, sí es posible aprender a tocar el piano siendo adulto'. Este aprendizaje le puede, asimismo, 'abrir los sentidos, la sensibilidad y la capacidad de resolución de problemas'.
Todos los expertos en la enseñanza de música a adultos coinciden en señalar que estos alumnos compensan su menor capacidad para aprender rápidamente con una mayor concentración, motivación y disfrute de la actividad que realizan. Y además dan varios consejos: escuchar previamente las piezas con detenimiento, no ser demasiado perfeccionistas y sí muy pacientes. Después puede llegar la recompensa. 'La música desarrolla los sentidos, los movimientos, las sensaciones, el espíritu, la mente', señala Aldo Ceccato.
Gracias por empezar a sentirme como siempre he sido, a tu lado J.G&A.M.
'Creo que es posible aprender', señala Aldo Ceccato, profesor de piano y director de orquesta , quien enseña a alumnos de diversas edades. 'Primero es necesario tener un instrumento propio y, cuanto mejor sea su calidad, más facilidades habrá para el aprendizaje', señala. Además, estima que, aunque la dedicación es un factor clave en el que suelen fallar los adultos, 'no conviene angustiar al alumno', puesto que, si está relajado, aprovechará mejor el estudio. 'Para comenzar 10 o 15 minutos diarios pueden ser suficientes', añade.
Pero también considera que el estudio es más eficaz si al piano se accede con conocimientos de solfeo. 'Es conveniente; si dominas la grafía de los pentagramas, te acercas con más facilidad a las obras musicales', subraya. No obstante, matiza que no es imprescindible. 'Para empezar se pueden aprender canciones sin previamente haber estudiado solfeo, como las melodías conocidas que el oído-cerebro ya las ha asimilado'.
En esa línea se manifiesta Rosi García-Plazas, de Rosimusic. 'En la mayoría de los casos lo que quiere un adulto que empieza, en este caso en el piano, es tocar cuanto antes, y se puede llegar a interpretar una melodía sencilla, pero no se llegaría a más sin estudiar algo de solfeo y, por supuesto, técnicas del piano, como digitaciones o signos de expresión'.
Y señala que, 'aunque el tema sea complejo, sí es posible aprender a tocar el piano siendo adulto'. Este aprendizaje le puede, asimismo, 'abrir los sentidos, la sensibilidad y la capacidad de resolución de problemas'.
Todos los expertos en la enseñanza de música a adultos coinciden en señalar que estos alumnos compensan su menor capacidad para aprender rápidamente con una mayor concentración, motivación y disfrute de la actividad que realizan. Y además dan varios consejos: escuchar previamente las piezas con detenimiento, no ser demasiado perfeccionistas y sí muy pacientes. Después puede llegar la recompensa. 'La música desarrolla los sentidos, los movimientos, las sensaciones, el espíritu, la mente', señala Aldo Ceccato.
Gracias por empezar a sentirme como siempre he sido, a tu lado J.G&A.M.
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